Escuela medioambiental

1. Actividad de motivación.
En esta unidad analizaremos la relación entre actividad económica y medioambiente, los problemas que genera y las políticas que los diferentes estados llevan a cabo. Se inculcará a los alumnos el valor que ofrece el desarrollo sostenible, y la aportación individual del conjunto de la población.

Y lo haremos en un aula de la naturaleza perteneciente a la Junta de Extremadura.

Aula de la Naturaleza de Pinofranqueado: extremambiente.gobex.es/index.php

Aula de la Naturaleza de Cadalso de Gata: extremambiente.gobex.es/index.php

2. Actividades de desarrollo, de síntesis, refuerzo y ampliación.

Habrá un horario tipo para los tres días enteros que estemos allí. Saldremos un lunes por la tarde y volveremos un viernes por la mañana.

1 día. Lunes:

Llegada: adjudicación de estancias, cena y charla informativa sobre las actividades que se realizarán los siguientes días.

2º día. Martes:

Mañana.

- Desayuno y preparación de las estancias.

- Actividad. Elaborar una tabla con los principales tipos de contaminación, sus causas y sus consecuencias.

- Descanso.

- Actividad. Taller de reciclaje: elaboración de jabón artesanal a partir de aceite.
Página explicativa: www.ecoagricultor.com/como-elaborar-jabon-artesanal-en-casa/

- Comida y descanso

Tarde

- Actividad. Ver el documental. “Una verdad incómoda” de Al Gore y terminar de rellenar el cuadro hecho por la mañana.
Resumen del documental: www.youtube.com/watch

- Descanso

- Dinámica de los rolles. Se les propondrá una charla con un supuesto, la instalación de una central nuclear cerca de su localidad, habrá grupos a favor y en contra, tendrán que exponer razonamientos en ambos casos, y se terminará con una charla guiada acerca del uso de energías renovables y no renovables.

- Cena.

Noche

- Charla sobre la ruta que haremos al día siguiente, qué veremos, material necesario,…

Rutas por las Húrdes: www.mancomunidadhurdes.org/index.php

Rutas por Gata: sierradegata.org/turismo/rutas/default.asp

3 día. Miércoles.

Mañana y Tarde

- Desayuno, preparación de las estancias y del material necesario para hacer la ruta.
Ruta por las zonas próximas cercanas al aula. Las dos aulas más interesantes para esta actividad están situadas en Sierra de Gata y Húrdes, en ambos casos hay rutas de diferentes niveles que tienen su origen y llegada en la propia aula.

- Durante la ruta podremos distinguir diferentes especies vegetales y animales. Comeremos en una zona de descanso, y volveremos por la tarde al aulas.
También trabajaremos con los mapas topográficos y la brújula, aspectos como la lectura e interpretación y la orientación.

La marcha tendrá un recorrido de unos 10-15Km, un par de horas por lña mañana y un par de horas por la tarde.

Noche

- Cena y puesta en común de sus opiniones acerca de la ruta.

4 día. Jueves.

Mañana

- Desayuno y preparación de las estancias.

- Actividad. Elaborar una tabla con los principales espacios protegidos de España y Extremadura.

- Descanso.

- Actividad. Taller de reciclaje: elaboración de papel reciclado a partir de residuos recolectados en el instituto.

Tarde

- Actividad. Charla por parte de agentes forestales acerca de las actividades que se realizan para cuidar el medio ambiente.

- Descanso

- Con el papel reciclado que han elaborado, montarán su propio cuaderno de campo.

- Cena.

Noche

- Puesta en común de los aspectos que más le han gustado y menos le han gustado de la salida.

5 día. Viernes:
Mañana

- Desayuno y preparación de las estancias.

- Limpieza del aula y despedida. Salida.

4. Actividades de evaluación.

- Se realizará una prueba escrita en el aula, acerca de los conceptos estudiados, tipos de contaminación, causas y consecuencias, y localización de espacios protegidos.