Un mundo desigual
1. Actividades de iniciación y motivación
-Audición y comentario de la canción "Todos" del grupo Macaco. www.youtube.com/watch
Comentaremos los siguientes temas:
a) Al principio de la letra se nombra el origen de los autores de la canción. ¿Pertenecen a países desarrollados o no desarrollados?
b) La idea que transmite la canción y que aparece en algunas frases, es que debemos unirnos todos para dar voz a quienes no la tienen. ¿Cómo podemos nosotros dar voz a las zonas del planeta que están más deprimidas social y económicamente?
c) ¿Conocemos alguna ONG que se dedique a ayudar a las regiones más desfavorecidas del planeta?
d) Visita las páginas web de estas ONGs y comenta dónde trabajan, a qué se dedican y qué te parecen sus objetivos y su trabajo.
- Aquí tienes algunas de ellas : www.guiaongs.org/
2. Actividades de desarrollo
- Comparar los siguientes gráficos y mapas, siguiendo el siguiente guión:
- Localizar espacialmente las zonas estudiadas en el gráfico o en el mapa.
- Causas de estos datos (económicas, sociales, políticas, históricas,…)
- Consecuencias que se derivan de esos datos.
- Crees que esta situación es irreversible o hay alguna posibilidad de que cambie.
Mapa 1: Malnutrición en el mundo.
Mapa 2: Obesidad infantíl
Mapa 3: Escasez de agua en el mundo.
3. Actividades de desarrollo.
- Comentar el siguiente artículo periodístico que lleva por título:
Las diferencias entre ricos y pobres en máximos desde hace 30 años.
www.elmundo.es/economia/2015/05/21/555db9e246163ff2248b4585.html
4. Actividades de síntesis y de refuerzo
- Realizaremos los gráficos a través de la hoja de cálculo presente en google drive. Aquí os dejo un vídeo tutorial de cómo hacerlo paso a paso.
- realizar gráficos en google drive
a) Índice del desarrollo humano:
- Datos para trabajar en: www.datosmacro.com/idh
b) Salario mímimo:
- Datos para trabajar: www.datosmacro.com/smi
c) Índice de fragilidad: elordenmundial.com/geopolitica/el-indice-de-fragilidad-de-estados/
- Datos para trabajar: www.datosmacro.com/estado/indice-mundial-fragilidad
d) Esperanza de vida.
- Datos para trabajar: www.datosmacro.com/demografia/esperanza-vida
5. Actividades de evaluación.
- Exposición de las gráficas realizadas en clase y debate sobre sus resultados.